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2010-01Modelos de Aceitação e Uso de Tecnologia: tendências da investigação no século XXIAlturas, Bráulio
2023-07-11Mídias na Educação: impactos, contribuições e desafios no processo de aprendizagemMélo, Vaneza Nascimento de Oliveira
2019Limitações dos Modelos de Aceitação da Tecnologia: um ensaio sob uma perspectiva críticaBrito, Jéssica Vivianne da Cunha Silva de; Ramos, Anatália Saraiva Martins
2024IMPACTO DAS REDES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO: COMO AS MÍDIAS SOCIAIS INFLUENCIAM O APRENDIZADOSobrinho, Benedito Braz; Marques, Carolina Dutra; Azevedo, Daniela Malta de; Sá, Gilmara Benício de; Cavalcanti, Glaucya Teixeira; Amorim, Lindoracy Almeida Santos; Mendes, Santina Aparecida Ferreira; Silva, Tatiana Petúlia Araújo da
2021Fatores condicionantes para a tendência de uso de tecnologias de informação e comunicação (TICs) no ensino superior em MoçambiqueSamussne, Lainesse Benjamim; Silveira, Suely de Fátima Ramos; Júnior, Antônio Carlos Brunozi; Alexandre, Denyse Claudette Sebastião; Reis, Anderson Oliveira
1999Critical inquiry in a text-based environment Computer conferencing in higher educationGarrison, D. Randy; Anderson, Terry; Archer, Walter
2012Building an Inclusive Definition of E-Learning: An Approach to the Conceptual FrameworkSangrà, Albert; Vlachopoulos, Dimitrios; Cabrera, Nati
2014Ampliando a concepção de aprendizagemBizerra, Alessandra; Ursi, Suzana
2013Ambientes pessoais de aprendizagem: conceções e práticasRodrigues, Pedro de Jesus; Miranda, Guilhermina Lobato
2015A UTILIZAÇÃO DA REDE SOCIAL FACEBOOK EM CONTEXTO EDUCATIVO: POSSÍVEIS CONTRIBUTOS DE UMA EXPERIÊNCIARodrigues, Elvira
2008Utilização de Plataformas de Gestão de Aprendizagem em Contexto Escolar- Estudo NacionalPedro, Neuza; Soares, Francisca; Matos, João Filipe; Santos, Madalena
2013Inovação, TIC e Sala de AulaLagarto, Jose Reis
2017Fatores críticos de sucesso de âmbito institucional para a implementação de e-learning no ensino superior: um estudo nas universidades portuguesasMonteiro, João Paiva; Pedro, Neuza
2005Integração do e-Learning no Processo Ensino-Aprendizagem em Instituições de Ensino Superior Públicas: o caso da Universidade Federal de Pernambuco - BrasilMendonça, José Ricardo Costa de; Cassundé, Fernanda Roda; Andrade, Cacilda Soares de; Paiva, Kely César Martins de
2003Sustainable implementation of E-Learning as a change process at universitiesSchoenwald, Ingrid
2020Implementação do e-learning no modelo de ensino presencial na Universidade Católica de MoçambiqueMura, Simone
2011-09Uma Grounded Theory para a implementação do e-learning nas escolas de gestão do BrasilFreitas, Angilberto Sabino de; Bertrand, Helene
2024O Design Instrucional No Processo De Ensino E AprendizagemFerreira, Débora Cristina Domingos; Mendes, Alessandra Batista; Marcelo, Celaine Damaceno; Laet, Lucas Estevão Fernandes; do Amaral, Verônica Celia Campos
2022-12-30A educação digital mediada pelos estudos do design instrucionalEckstein, Manuela Pires Weissböck; Knuppel, Maria Aparecida Crissi
2020-12Professor Mediador em Metodologias Ativas no Ensino Superior: Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) e Trabalho Discente Efetivo (TDE)Nunes, Renato; Debald, Blasius Silvano
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