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Título: Educational platforms: Uses and challenges in the post-digital school. A study in secondary schools of the City of Buenos Aires
Autores: Ferrante, P.
Palavras-chave: educational platforms
Google Classroom
postdigital education
datafication
Data: 2023
Citação: Ferrante, P., & González López Ledesma, A. (2023). Educational platforms: Uses and challenges in the post-digital school. A study in secondary schools of the City of Buenos Aires . Education Policy Analysis Archives, 31. https://doi.org/10.14507/epaa.31.7921
URI: http://biblioteca.unisced.edu.mz/handle/123456789/3299
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