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http://biblioteca.unisced.edu.mz/handle/123456789/3616| Title: | AVALIAÇÃO DE USABILIDADE NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO IFAM EM MANAUS- AMAZONAS-BRASIL |
| Authors: | da Silva, Viviane Gomes Pereira, Mirlem Ribeiro Rodrigues Martins, Márcia da Costa Pimenta de Souza, Ranniéry Mazzilly Silva |
| Keywords: | avaliação de usabilidade educação a distância ambiente virtual de aprendizagem |
| Issue Date: | 2015 |
| Citation: | • Silva, V. G. da, Pereira, M. R. R., Martins, M. da C. P., & Souza, R. M. S. de. (2015). AVALIAÇÃO DE USABILIDADE NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO IFAM EM MANAUS- AMAZONAS-BRASIL. In Challenges 2015: Meio Século de TIC na Educação (pp. 575–594). Universidade do Minho. Centro de Competência |
| Abstract: | A avaliação de usabilidade de Nielsen é aplicação imprescindivel para o uso eficiente do AVA, e essencial para região sui generis como a Amazônia. Todavia, há notável escassez de pesquisas empíricas neste focus. O artigo descreve os resultados da avaliação de usabilidade realizada no AVA do Instituto Federal de Educação do Amazonas (IFAM) no Brasil em 2014. Sob duas perspectivas: na primeira, o ambiente foi avaliado por professores do EaD que preparam a sala de aula virtual e acompanharam os estudantes; já na segunda, por inspetores especializados em usabilidade cujo objetivo é analisar os atributos técnicos do ambiente virtual. Os resultados demonstraram que há diversos pontos não observados na fase de desenvolvimento do AVA-IFAM. Concluiu-se, portanto, que a integração participativa é fator preponderante para o aprimoramento contínuo |
| URI: | http://biblioteca.unisced.edu.mz/handle/123456789/3616 |
| Appears in Collections: | Tecnologia Educativa e E-Learning |
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