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DataTítuloAutor(es)
2023-06Ferramentas para a avaliação da aprendizagem no Ensino a Distância: alternativas contemporâneas para professores e gestores educacionaisCosta, Karolina Nunes Tolentino; Dos Santos, Flávio Anthero Nunes Vianna; Bertagnolli, Bruno Cavalheiro
2023Ensino Híbrido, Educação Digital e Avaliação Online: o fórum como estratégia avaliativa no contexto da formação docente na educação a distânciaFerreira, Graça Regina Armond Matias; de Assunção, Tatiane Vieira; Ricardo do Amor Divino, Santos; do Carmo, Janete Sousa
2024O processo de avaliação num contexto online na era da Inteligência Artificial : um duplo desafioBraz, Ana; Chenoll, Antonio
2022Avaliação Online no Ensino e Formação Profissional ToolkitKaradog, Angela
2016Acolhimento e integração como valor estratégico: análise do sistema institucional de apoio ao estudante virtual da UAbMorgado, Lina; Neves, Ana Maria; Texeira, António
2018O uso de Fóruns de Discussão para Incentivar a Interação em AVEA: Um estudo de caso no ensino superiorPereira, Natana; De Lavechia, Janine; Mendes, Angelita Darela; Spanhol, Fernando; Lunardi, Giovani Mendonça
2018O Uso do WhatsApp como Ferramenta de Apoio a Aprendizagem no Ensino MédioMartins, Ernane Rosa; Gouveia, Luís Manuel Borges
2008Os LMS no apoio ao ensino presencial: dos conteúdos às interacçõesCarvalho, Ana Amélia A
2018O Ambiente Virtual de Aprendizagem Moodle e suas possibilidade de avaliaçãoda Silva, Mônica Mara; da Silva Campos, Angela Maria; de Mattos, Célia Maria Cerantola
2020Princípios Orientadores para uma Avaliação Pedagógica em Ensino a Distância (E@D)Direção - Geral da Educação

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