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Resultados 41-50 de 65.
Registos:
DataTítuloAutor(es)
2004CRIME, OPORTUNIDADE E VITIMIZAÇÃOF., Cláudio Beato; Peixoto, Betânia Totino; Andrade, Mônica Viegas
2020AS DINÂMICASEDUCATIVAS EMMOÇAMBIQUE:OBJECTIVOS E PERSPECTIVASPapel, Timóteo
2017EDUCAÇÃO PATRIMONIAL E APRENDIZAGEM HISTÓRICA: PERCURSOS EPISTEMOLÓGICOS NA HISTÓRIA ENSINADAZarbato, Jaqueline Aparecida Martins
2014UN CURRÍCULO PARA EL SIGLO XXI: DESAFÍOS, TENSIONES Y CUESTIONES ABIERTASAmadio, Massimo; Opertti, Renato; Tedesco, Juan Carlos
2024Programa de Ensino da Disciplina de História- Ensino Secundário- 1º CicloINDE/MINEDH– Moçambique
1993ENTRE MEMÓRIA E HISTÓRIA: A problemática dos lugaresNora, Pierre
2022Das reformas curriculares ao seu contributo na melhoria da qualidade de ensino nos subsistemas de ensino e aprendizagem em MoçambiqueFazenda, Rodrigues Zicai; Cofe, Sérgio Mário
1965HISTÓRIA E CIÊNCIAS SOCIAIS.BRAUDEL, FERNAND
2020“TRANSIÇÃO” E “HISTÓRIA” NA JUSTIÇA TRANSICIONALPinto, Gabriel Rezende de Souza
2009Estado, Autoridades Tradicionais e Transição Democrática em Moçambique: Questões teóricas, dinâmicas sociais e estratégias políticasLourenço, Vitor Alexandre

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