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dc.contributor.authorCosta, Carlos Manuel Pereira-
dc.contributor.authordos Santos, Arnaldo Manuel Pinto-
dc.date.accessioned2024-11-05T13:07:35Z-
dc.date.available2024-11-05T13:07:35Z-
dc.date.issued2022-
dc.identifier.citation• Dos Santos, A., & Costa, C. (2022). Conceção de um framework para a implementação do eLearning em contexto empresarial. RE@D - Revista de Educação a Distância e Elearning, 5(2).en_US
dc.identifier.urihttp://biblioteca.unisced.edu.mz/handle/123456789/3630-
dc.description.abstractA proliferação das novas tecnologias de informação e os constantes avanços tecnológicos aliados, à rápida propagação de informação, fazem com que a implementação do eLearning em contexto empresarial ganhe cada vez mais preponderância. Empresas sediadas nos mais diversos locais do mundo já empregam esta modalidade de aprendizagem, contudo, é facilmente percetível a carência de conhecimento sobre a temática, assim como de matérias que permitam ultrapassar algumas das complexidades de implementação existentes. Numa sociedade em constante transformação considera-se relevante disponibilizar orientações globais que vão ao encontro do que é desejável para as organizações. Neste contexto, este estudo de investigação visa identificar modelos de referência existentes e ações que favoreçam a implementação do eLearning. Foram procurados espaços de ação e recolhida informação pertinente sobre a temática em causa, através de um estudo teórico suportado por uma revisão sistemática da literatura. O artigo presente surge da realização de uma dissertação de mestrado; o objetivo final compreende a apresentação de um framework que diligencie a implementação do eLearning em contexto empresarial.en_US
dc.subjectModelo de eLearningen_US
dc.subjectImplementação do eLearningen_US
dc.subjectOrganização de Aprendizagemen_US
dc.subjectAprendizagem Corporativaen_US
dc.titleConceção de um framework para a implementação do eLearning em contexto empresarialen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Tecnologia Educativa e E-Learning

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