Please use this identifier to cite or link to this item: http://biblioteca.unisced.edu.mz/handle/123456789/3287
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorRodrigues, Ione Aparecida Neto-
dc.contributor.authorDias, Vanina Costa-
dc.date.accessioned2024-01-18T11:34:06Z-
dc.date.available2024-01-18T11:34:06Z-
dc.date.issued2021-
dc.identifier.citationDIAS, Vanina Costa; RODRIGUES, Iône Aparecida Neto. Práticas de avaliação em tempos de experiências educativas emergenciais. Revista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distância, V20, n. I, 2021. http://dx.doi.org/10.17143/rbaad.v20i1.489en_US
dc.identifier.urihttp://biblioteca.unisced.edu.mz/handle/123456789/3287-
dc.publisherRevista Brasileira de Aprendizagem Aberta e a Distânciaen_US
dc.subjectavaliação da aprendizagemen_US
dc.subjectpandemiaen_US
dc.subjecteducação remotaen_US
dc.titlePráticas de avaliação em tempos de experiências educativas emergenciais: das dificuldades ao planejamentoen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Educação

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
document AVALIACAO.pdf227 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.